近日，習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上指出，“要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯動，落實好黨中央提出的目標要求和各項重點措施”。在這承上啟下的關鍵節點，廣大黨員干部要牢牢把握主題教育總要求，握緊銜接聯動“接力棒”，以“滿格”狀態跑好主題教育“接力賽”，推動第二批主題教育走深走實見行見效。

以“滿格”信念“深學細悟”，讓理論學習“更深一步”?！皩W貴心悟，守舊無功?！崩碚撌切袆拥南葘?，開展好主題教育，“學思想”是第一步。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數量大、情況復雜，理論知識掌握程度參差不齊，學習更要創新方式方法。廣大黨員干部要用心修煉“看家本領”，依托“三會一課”、主題黨日、組織生活會等，用好用活學習強國、門戶網站等學習平臺，在學深悟透上下功夫。要以理論為綱，向實踐問計，充分發揮主觀能動性，做到學思用貫通、知信行統一。要充分發揮新媒體作用，創作短視頻、微電影、漫畫等，化身為“傳聲筒”和宣講“金喇叭”，推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

以“滿格”方法“深入一線”，讓調查研究“更近一步”?！皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?！闭{查研究是我們黨的傳家寶，也是運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題的重要途徑。第二批主題教育重點在基層，在群眾家門口開展，真實成效群眾最有發言權。要進一步引導廣大黨員干部主動走進田間地頭、深入基層一線，以“四不兩直”方式開展調查研究，努力掌握“一手資料”，把主要力量從“做文章”轉移到“做實事”上來,克服“筆尖上的形式主義”。要堅持問題導向，用好“深、實、細、準、效”調查研究五字訣，用“腳力”丈量基層實情，用“眼力”辨別現象本質，用“腦力”解決實際問題。

以“滿格”擔當“拼搏進取”，讓推動發展“更實一步”?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！备哔|量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務，主題教育的成果要用推動高質量發展的成效來檢驗。開展第二批主題教育，要進一步引導廣大黨員干部立足崗位擔當作為、干在實處。要聚焦鄉村振興、產業發展、基層治理等關鍵領域的難點堵點，在“一竿子插到底”中一步一步向前“推”，讓“問題清單”變“成效清單”，真正解決群眾的“急難愁盼”和“關鍵小事”。要以“時時放心不下”的責任感和“功成必定有我”的使命感，把心思和精力始終放在服務群眾的“最后一公里”，全面提升“七種能力”和“八種本領”，為“國之大者”貢獻“小我力量”。

以“滿格”作風“動真碰硬”，讓檢視整改“更準一步”?！爸e能改,善莫大焉?！睓z視整改是主題教育的一項重點措施，檢視問題、整改問題的“成色”直接影響主題教育的成效。第二批主題教育單位承擔著上下聯動、一體推進整改、跟蹤落實的責任，要以刀刃向內的自我革命精神，把“改”字貫穿始終，將“當下改”與“長久立”相結合。廣大黨員干部要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，戴上“放大鏡”查找問題，用好“顯微鏡”剖析問題，精準查找自身思想上的差距、實踐中的不足、作風上的問題。要堅持求真務實，注重實際效果、解決實質問題，重點做好主題教育“后半篇文章”，讓群眾感受到整改整治實績實效。