皋蘭縣堅持以提升干部能力素質為重點，在干部教育培訓上積極謀劃新舉措、探索新路徑，通過思想引領、調查研究、豐富內容、從嚴管理等舉措，不斷提升干部教育培訓質量。

以思想引領促進入腦入心。把政治忠誠教育擺在突出位置，舉辦習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓班26期、培訓1450人，舉辦黨的二十大精神輪訓班3期、培訓360人，以理論上的清醒確保政治上的堅定。充分挖掘本土紅色資源，發揚西電精神，依托縣委黨校主陣地，用好皋榆工委紀念館、甘肅九源紅色文化博物館等紅色教育基地，通過建設黨性教育陣地、打造精品紅色課程、講好革命先烈故事等方式，讓廣大黨員干部在紅色教育中堅定理想信念、強化黨性修養。深刻認識新形勢、新發展對干部能力水平的深層次要求，組織開展干部職業教育15期1200人次，幫助打破慣性思維和路徑依賴，提升對職業和崗位的認同感，切實增強干事創業動力。

以調查研究促進對癥施策。深入開展訓前調研，通過問卷調查、專題調研等方式，全面掌握不同領域干部的培訓需求，注重增強教育培訓的實用性。認真做好“定制課單”，采取干部點單、組織配餐、講師炒菜的模式，將培訓需求分為9個方面45個培訓項目課題，切實提升干部培訓課程的針對性。注重靶向施策，堅持按需施教，針對領導干部，結合負責的工作領域，以提升決策水平為主；針對一般干部，結合崗位職能，以提升履職能力為主；針對優秀年輕干部，結合工作能力，以提升綜合素質、啟迪思維、實踐鍛煉為主，著力強化教育培訓的精準性。

以豐富載體促進固強補弱。用好東西部協作平臺，積極選派12名科級干部、35名年輕后備干部和165名優秀專業人才赴經濟發達地區交流學習，通過“學、聽、看、做”等方法，讓干部開眼界、長見識、學經驗。通過組建“師資庫”儲備師資力量，多渠道挖掘人才，補充新鮮血液，邀請專家學者擔任客座教授，選拔領導干部、先進典型、專業人才擔任兼職教師，著力打造專兼結合的優質師資隊伍。運用好網絡培訓平臺，緊密對接清華大學，探索構建“黨校+高?！钡母刹克刭|能力提升新模式，通過開展科技、產業、金融等領域專題培訓，將線下培訓向線上學習拓展。

以從嚴管理促進提質增效。為每期培訓班配備跟班人員，綜合課堂表現、活動參與、學習交流、承擔班級工作、結業考試成績等多方面情況，對每位學員進行分數評定，并填寫《學員考核鑒定表》，建立干部個人培訓檔案。探索建立培訓成果轉化運用機制，通過讓參與培訓的干部每人寫1篇學習體會、作1次部門內講課分享、開展1次專題研討、撰寫1篇調研報告等方式，推動充分消化和用好培訓成果。結合干部隊伍專題調研、平時考核、談心談話等工作契機，對教育培訓后的學用轉換情況進行全面評估，檢驗培訓內容是否貼合工作實際，了解學員培訓后思維理念、知識結構、工作技能等方面的轉變情況，及時對培訓內容、培訓方式、培訓機制等有針對性地作出調整優化。